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Projeto Letramento
Trilha de Letras
Síntese: Propõe a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) pelos professores e alunos de 5ª e 6ª séries como apoio ao desenvolvimento de ações voltadas às dificuldades existentes no processo ensino aprendizagem de Língua Portuguesa.
Nº de capacitações: 10 encontros
Nº de professores atendidos: 20
ATP Responsável: Gildete Conceição Lima Veiga
Números em Ação
Síntese: Propõe a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) pelos professores e alunos de 5ª e 6ª séries como apoio ao desenvolvimento de ações voltadas às dificuldades existentes no processo ensino aprendizagem da Matemática.
Nº de capacitações: 10 encontros
Nº de professores atendidos: 19
ATP Responsável: Renata Kelly da Silva
Projeto Universalização das SAIs
Síntese: É um programa que a Secretaria da Educação, juntamente com a FDE, está implantando salas ambientes de informática (SAI), com equipamentos de informática, instalação da rede lógica e mobiliários adequados. A função do NRTE é acompanhar e acessorar todo o processo de implantação e utilização dessas salas.
Nº de capacitações:
Nº de escolas atendidas: 70
ATP Responsável: Gildete Conceição Lima Veiga
Projeto Aluno Monitor
Síntese: O projeto tem como objetivo dar assistência no uso da SAI, propiciar aos educadores um apoio na inserção da tecnologia das atividades escolares e fazer desse espaço, um local de criação, expressão e vivência participativa.
Nº de capacitações: 20 encontros
Nº de alunos atendidos: 102
ATP Responsável: Adriano Carlos Pinto
Projeto Unificado de Língua Inglesa
Síntese: Propõe a integração do ensino e da aprendizagem da língua inglesa ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
Nº de capacitações: 3 encontros
Nº de professores atendidos: 250
ATP Responsável: Adriano Carlos Pinto
Projeto Gestão Escolar e Tecnologias.
Síntese: O Projeto Gestão Escolar e Tecnologias visa desenvolver um trabalho de formação de gestores para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na gestão escolar e no cotidiano da escola, bem como para apoiar e promover condições para que possam incorporar as TIC à prática pedagógica, favorecendo uma aprendizagem significativa ao aluno.
Nº de capacitações: 2 encontros presencial e 24 à distância.
Nº de professores atendidos: 130
ATPs Responsáveis: Reis Magno Leal
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