A Assessoria Pedagógica da Diretoria de Ensino Região Leste 3, representada pelos seus ATPs tem por objetivo:

- Colaborar na difusão das diretrizes pedagógicas da SEE/CENP e FDE.
- Elaborar, acompanhar e avaliar as atividades de natureza pedagógica presentes no plano da OP/DE.
- Dar apoio e assistência aos coordenadores e professores no processo de elaboração e implementação dos seus projetos educacionais.
- Selecionar, reproduzir e divulgar materiais de apoio pedagógico aos docentes,.
- Diagnosticar, junto aos coordenadores, as necessidades dos professores no que diz respeito à atualização e aperfeiçoamento das práticas educacionais,.
- Realizar orientações técnicas que possibilitem: 1. a reflexão e vivência de novas metodologias educacionais; 2. a troca de experiências e 3. o uso adequado dos materiais recebidos da SEE/CENP.
- Elaborar projetos complementares na assistência a Coordenadores e professores, bem como produzir material de apoio para esses projetos.
- Promover a divulgação de experiências pedagógicas inovadoras.
- Avaliar durante e ao final de cada ano o desempenho obtido pelas unidades escolares em relação à melhoria da qualidade do ensino e propor ações que visem solucionar os pontos negativos em questão.
- Acompanhar e avaliar as parcerias firmadas com entidades que atuam no aperfeiçoamento dos professores e especialistas.
- Buscar parcerias para a realização de alguns projetos.
- Acompanhar o desenvolvimento dos projetos por meio da troca de experiências nos encontros e de visitas às escolas.
- Implantar agenda ambiental na Oficina.
- Administrar os recursos financeiros disponibilizados para as Orientações Técnicas.

Metas

- Identificar o número de alunos não alfabetizados.
- Reduzir em 100% o número de alunos não alfabetizados a partir da 3ª série do Ensino Fundamental.
- Intensificar a articulação entre os projetos no que se refere à práxis pedagógica, implementando a metodologia dos Programas Letra e Vida e EMR nos projetos Recuperação de Ciclo I e II e Irradiação, Recuperação Paralela, Arte e Educação Física no Ciclo I, Ensino Religioso, Ta na Roda, Água hoje e sempre
- Realizar as capacitações previstas para 2005, atendendo os professores inscritos nos projetos.
- Visitar todas as UEs da Leste 3 a cada semestre.
- Articular um sistema educacional inclusivo do Ciclo I ao Ensino Médio.
- Reduzir em 10% o consumo de papéis e copos plásticos.
- Implantar a coleta seletiva na OP e encaminhar os materiais para a reciclagem.

Justificativa

Os resultados do SARESP ainda apontam como principais dificuldades o desenvolvimento das competências leitora e escritora. Tendo em vista que tais dificuldades influenciam no aproveitamento de todas as áreas do conhecimento, é necessário investir intensivamente na erradicação do analfabetismo, bem como na implementação de metodologias diferenciadas e orientações técnicas contínuas que visem a formação do professor. Na busca de garantir melhores resultados, é preciso investir num acompanhamento mais efetivo dos projetos, documentando os resultados para análise.
No contexto em que vivemos de escassez de recursos e consumo excessivo, é essencial que uma instituição como a Oficina Pedagógica, além do trabalho de orientação junto às UEs, contribua efetivamente para a redução do consumo de materiais diversos, vivenciando a implementação de sua própria agenda ambiental.

Metodologia

A metodologia a ser empregada para o desenvolvimento dos Projetos está baseada no proposto pelos programas EMR e Letra e Vida. Durante os encontros visa-se propiciar situações para que os professores possam refletir sobre sua prática e fornecer subsídios teóricos que contribuam para o processo, de modo que o professor, também na troca com o outro, possa estabelecer uma nova prática (ação-reflexão-ação).
Também serão propostas e vivenciadas atividades diferenciadas para aplicação em sala, sendo que estas deverão ser analisadas pelos professores e adotadas de acordo com as necessidades dos mesmos.